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第一年的经验

目的

第一年体验(以前的新生入学培训)是通过学生发展部和学术事务办公室之间的协作来管理的课程。 它的主要目的是指导和支持即将到来的学生从高中经验到新的大学环境的成功过渡。课程主题经过精心设计,可以满足特定的调整需求,并为新生提供新的知识和技能。有助于他们在第一年在学业和个人上取得成功的信息。 这些主题还为成功,及时地获得学士学位奠定了基础。                                                                                                   

2016年秋季主题:迎接21世纪Morehouse Man的特质- 敏锐度,代理,正直,兄弟情谊,结果

课程编号: EDU 151
等级:通过/失败
学分:没有学分
上课时间表 :星期二,11:00 AM-12:00 PM在KING CHAPEL

新生必须在每个学期获得“ P”或“及格”等级。 (秋季和春季EDU 151 –152。课程的完成是毕业的一项学术要求。

课程说明:

21世纪的莫尔豪斯人的特征

当新生承担学习和发展的个人责任,并在第一年展示并运用特定的学术和生活技能时,就可以实现成功的过渡。 为了支持这种知识和技能的获取,新生将被要求开始发展敏锐度 -通过对如何在Morehouse和AUC环境中导航有清晰的了解,使用特定的大学资源工具,例如教程,学术顾问,职业介绍人员,最重要的是,每个学生都必须清楚自己的期望,包括对莫尔豪斯学院经验的期望,以及对莫尔豪斯学院对每个学生的期望。

在本学期中,每个学生都将更好地理解在课堂上以及在世界范围内发展,表达和展示诚信的重要性。 在考试中作弊,窃论文或研究论文都使学生失去了这种特质。 学术诚信是学生在考试或写作中表现出正直的最直接的方法之一。 除此之外,还将鼓励学生在遇到的每种情况下都表现出这种诚实和荣誉感。

21世纪的莫尔豪斯人是必然的,也就是说,他努力通过社区服务或贡献自己的才能和才智来产生积极的影响,以教育和提升他人。

第一年的经历还涉及通过共同完成一些任务以及建立可以持续到本学期的在线和实时学习社区来建立“更兄弟般的联系”。 从这个意义上讲, 兄弟情谊是“互不相让的友谊”,建立在相互尊重和对心爱的莫尔豪斯社区和马丁·路德·金博士描述的世界之屋的热爱之上。